Mesmo sendo muito cedo para me posicionar, devido a pouca experiência que possuo, creio que eu sou parte interacionista e parte tradicional, pois penso que:
ü Professor e aluno constroem o conhecimento juntos;
ü A relação entre o professor e o aluno deve ser uma via de mão dupla, onde ambos ensinam e aprendem;
ü As atividades oferecidas em sala de aula devem possuir, em sua maioria, mais de uma resposta possibilitando que o aluno pense e utilize seu conhecimento e criatividade para resolvê-las;
ü As atividades, principalmente da disciplina de matemática, devem ser resolvidas pelos alunos individualmente;
ü Os conteúdos que forem trabalhados em sala de aula devem ser passados no quadro negro e os alunos devem copiá-lo de forma organizada em seus cadernos, de maneira que estes poderão consultá-lo mais tarde se necessário;
ü Provas são necessárias para que seja testado o nível de comprometimento e de entendimento dos alunos quanto ao conteúdo e a aula do professor;
ü As provas não avaliam somente os alunos, mas também o professor e somente bons professores conseguem observar que não são somente os alunos que erram;
ü É importante que o professor saiba utilizar o erro como parte da aprendizagem do aluno;
ü É muito importante que o professor saiba valorizar também os acertos dos alunos;
Esta foto ilustra o diálogo que acredito que deve ocorrer entre professor e alunos. (Fonte:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=3557)
